Veel van de beleidsdoelen die we begin 2015 hebben vastgesteld zijn gerealiseerd:

• Talenten ontwikkelen: boeiend en passend onderwijs
• Kwaliteit
• Samen werken; autonomie in verbondenheid
• Professionalisering
• ICT
• Organisatiestructuur, financiën en faciliteiten

We focussen ons nu op borging van de resultaten en het realiseren van de overgebleven doelen. De prognose is dat het aantal leerlingen op onze scholen de komende jaren, in ieder geval tot 2019, verder terugloopt. De cijfers komen overeen met de landelijke daling van het aantal leerlingen. We verwachten niet dat dit grote impact heeft.

De centrale doelstelling blijft talentontwikkeling in brede zin. In de jaarlijkse kwaliteitsgesprekken en voortgangsgesprekken tussen bestuurders en schooldirectie maken we hierover per school concrete resultaatgerichte afspraken. In de (meer)jarenbegrotingen regelen we de facilitering. In 2017 herhalen we op alle scholen tevredenheidsmetingen onder ouders, leerlingen en personeel. De uitkomsten houden ons scherp en leveren waardevolle input op voor optimalisatie op bovenschools en/of schoolniveau.

Daarnaast zullen we blijvend goede leerkrachten werven en aan ons binden. Dit gaat een grote inspanning van ons vergen. De inzet ligt voornamelijk op een goede communicatie rond de werving en selectie en PR.